Documentazione

Insegnamento delle lingue: il 50% dei giovani europei impara una lingua straniera a partire dalla suola elementare
La rete europea Eurydice ha pubblicato un primo rapporto, finanziato dalla Commissione Europea, che mette in evidenza le cifre legate all'insegnamento delle lingue in Europa. Il rapporto descrive la situazione in 30 paesi e sottolinea la crescita negli ultimi anni dell'insegnamento delle lingue nella scuola elementare. Imparare due lingue straniere fin da giovanissima eta' e' stata una delle raccomandazioni del Consiglio Europeo di Barcellona nel Marzo 2002.
Il rapporto ha utilizzato alcuni dati statistici forniti da Eurostat. Le fonti citate provengono dagli Stati oggetto di studio e l'anno scolastico di riferimento e' il 2002/2003. In generale, il rapporto riguarda solamente le lingue considerate "straniere" dalle istituzioni centrali del settore dell'istruzione. Vengono prese in considerazione lingue regionali e/o minoritarie nei casi in cui i curricula le inseriscono come alternative alle lingue straniere.
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Rapporto "Cifre chiave sull'insegnamento delle lingue nelle scuole europee"
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Portale "La tua Europa"
Un nuovo portale europeo "La tua Europa" e' stato presentato il 18 febbraio a Bruxelles, durante la conferenza "Cross-border eGovernment services for administrations, businesses and citizens". Il portale contiene informazioni pratiche sui diritti e le opportunita' che l'Unione europea e i Paesi membri offrono ai cittadini e alle imprese e si divide in due sezioni distinte, una dedicata ai cittadini e una alle imprese.
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"Going International-Opportunities for All!"
Partire all'estero con giovani svantaggiati puo' essere talvolta una sfida difficile, ma estremamente gratificante. SALTO Inclusione ha pubblicato un opuscolo che raccoglie diversi metodi pratici da utilizzare nei progetti internazionali con giovani svantaggiati.
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Nuovo sito web della Commissione Europea in Turchia
Il sito web della Delegazione della Commissione Europea in Turchia e' stato rinnovato. Con il suo nuovo interfaccia e un motore di ricerca potenziato, puo' andare maggiormente incontro alle esigenze di tutti coloro che hanno necessita' di notizie e informazioni sull'UE, i rapporti tra l'UE e la Turchia e le attivita' e le opportunita' di cooperazione con l'UE.
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"Monster Volunteer Channel"
Monster, uno dei maggiori siti per la ricerca di impiego, ha lanciato un centro online di volontariato, in collaborazione con Idealist.org e boardnetUSA.org.
Il servizio intende fornire un aiuto per tutti coloro che sono interessati ad opportunita' di volontariato.
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"Raleigh International"
Si tratta di un'associazione di beneficenza per lo sviluppo giovanile, che incoraggia i giovani di tutte le nazionalita' ed estrazione sociale a scoprire le proprie potenzialita' attraverso la collaborazione in progetti internazionali legati all'ambiente e alla comunita'. I giovani sono chiamati a gestire delle "missioni" di tre mesi, dopo aver ricevuto un'adeguata formazione centrata sullo sviluppo personale, la sensibilizzazione culturale, alcune tematiche globali.
Le destinazioni sono: Cile, Costa Rica e Nicaragua, Ghana, Namibia, Sabah-Borneo e Fiji. Tutti i progetti sono sostenuti dai ministeri dei paesi di accoglienza e dalle organizzazioni internazionali di sviluppo. I progetti sono aperti a volontari dai 17 ai 25 anni.
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"Compass" disponibile in piu' versioni
Il manuale sull'educazione ai diritti umani sara' presto disponibile in nuove lingue: bosniaco, croato, fiammingo, ungherese, italiano e rumeno.
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Questionario online: "L'apprendimento elettronico sta realmente contribuendo all'apprendimento in generale?"
Lanciato dal European Training Village (ETV), questa indagine e' stata condotta nel quadro di un progetto piu' ampio - HELIOS - per la Direzione Generale Istruzione e Cultura della Commissione Europea. HELIOS e' un'azione trasversale che intende creare e consolidare una piattaforma di osservazione sostenibile, in grado di monitorare in maniera dinamica i progressi dell'apprendimento elettronico in Europa e di prevedere i futuri scenari nell'evoluzione dell'apprendimento elettronico.
L'indagine rimane aperta fino alla fine di marzo 2005 nelle seguenti lingue: inglese, francese, Tedesco, spagnolo e italiano. Compilando il questionario si puo' contribuire alla comprensione e la valutazione dell'attuale situazione sull'apprendimento elettronico in Europa.
- European Training Village
- Questionario online

Guida all'assistenza sanitaria ai cittadini stranieri
La guida, realizzata dall'Ospedale Pediatrico Bambino Gesu' di Roma, offre informazioni dettagliate per i cittadini stranieri appartenenti all'Unione Europea, per i cittadini stranieri non appartenenti all'UE e per gli apolidi, oltre ad approfondimenti sulle modalitŕ di ingresso e soggiorno per cure mediche.
Tra le informazioni fornite: i diritti dei cittadini stranieri iscritti al servizio sanitario nazionale, l'assistenza ai detenuti stranieri (regolari o clandestini), l'assistenza in caso di soggiorno in Italia per cure mediche, il riconoscimento dell'invalidita' civile e l'assistenza sanitaria ai cittadini in attesa di regolarizzazione.
La guida e' disponibile on line in quattro lingue: italiano, francese, inglese e spagnolo, l'opuscolo ha anche la versione in arabo.
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Programmi di finanziamento

Erasmus Mundus -Invito a presentare proposte legato all'anno accademico 2006/2007 (azioni 1, 2, 3) e al 2005 (azione 4)
Erasmus Mundus e' un programma di cooperazione e mobilita' nel campo dell'istruzione superiore che mira a promuovere nel mondo l'immagine dell'Unione europea come centro d'eccellenza per l'apprendimento. Il programma sostiene master europei di grande qualita' e rafforza la visibilita' e l'attrattiva dell'istruzione superiore europea nei paesi terzi. Esso prevede inoltre borse di studio finanziate dall'Unione europea destinate a cittadini di paesi terzi che partecipano a questi master, oltre a borse di studio per cittadini dell'UE iscritti a corsi di master Erasmus Mundus per svolgere un periodo di studi nei paesi terzi.
- Erasmus Mundus

Socrates "Misure di Accompagnamento". Nuove scadenze
La scadenza prevista per il 1 Ottobre 2005 per la presentazione delle proposte nel quadro delle "Misure di Accompagnamento" e' stata posticipata ai primi del 2006. Questa azione di Socrates sostiene diverse attivita' che, sebbene non ammissibili nel quadro delle azioni principali, contribuiscono agli obiettivi del programma.
- approfondimenti
- Socrates - Action 8 Misure di accompagnamento

Buone prassi nel campo della diversita' negli ambienti di lavoro
Un progetto finanziato nel quadro del programma d'azione comunitario per la lotta contro la discriminazione, che intende fornire un aiuto per le imprese e i datori di lavoro per lo sviluppo di politiche efficaci legate alla diversita'. Uno degli strumenti utilizzati e' un compendio di buone prassi che illustra la casistica nelle imprese per quanto riguarda il tema della diversita'. La Commissione incoraggia la collaborazione di tutte le imprese che operano nell'UE.
I contributi dovrebbero illustrare in che modo la promozione della diversita' (sulla base della razza, l'origine etnica , l'orientamento sessuale, la religione o il credo, l'eta' o la disabilita') puo' avere un impatto tangibile sulle performance dell'impresa o la societa' in generale.
Per ulteriori informazioni e il modulo di partecipazione contattare:
Anne Gaspard, Focus Consultancy
E-mail: focus@easynet.be
Tel: +32 2 280 1441
I contributi devono pervenire entro il 4 Aprile 2005

mapXXL / Invito a presentare proposte per giovani artisti
Per i passati 15 anni, il "Pepinie'res europennes pour jeunes artistes" ha sostenuto la promozione e la mobilita' di giovani artisti nella scena artistica europea.
E' impegnato ora nel lancio del suo nuovo programma mapXXL, che avra' inizio nel Luglio 2005. Allargato a 25 paesi partner in Europa e Canada (Quebec), aperto a nuovi metodi creativi, mapXXL permettera' ad un centinaio di artisti di sviluppare un progetto professionale sul palcoscenico europeo.
Il programma si rivolge a giovani tra i 20 e i 35 anni, residenti o che lavorano regolarmente in uno dei 25 paesi membri del programma.
La scadenza per la domanda di partecipazione e' il 26 Marzo 2005.
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Notizie

Il Consiglio invita ad elaborare un Patto Giovanile Europeo
Il 21 Febbraio, i Ministri per la Gioventu' degli Stati membri dell'UE hanno adottato le conclusioni riguardanti l'inserimento dei giovani nel quadro della Strategia di Lisbona. Queste conclusioni invitano in particolare allo sviluppo di un Patto Giovanile Europeo e registrano le intenzioni della Commissione a presentare una comunicazione su questa iniziativa.
Le conclusioni verranno inviate ai Capi di Stato e di Governo che si incontreranno in occasione del Consiglio Europeo del 22 e il 23 Marzo e dovranno sostenere questa iniziativa per i giovani nel quadro della Strategia di Lisbona.
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Ulteriori approfondimenti:
Proposta per un Patto Giovanile Europeo
- Pacte europeen pour la jeunesse
- For a Youth pact with impact
- Consiglio dell'Unione Europea

La Commissione propone l'Istituto per le Pari Opportunita'
Il Commissario per l'Impiego, gli Affari Sociali e le pari Opportunita' ha annunciato durante i festeggiamenti della Giornata Internazionale della Donna, l'8 Marzo, la creazione di un nuovo Istituto Europeo per le Pari Opportunita' al fine di sostenere le istituzioni europee e gli Stati membri nella promozione dell'uguaglianza tra uomo e donna. E nella lotta contro la discriminazione sessuale. L'Istituto sara' un centro di eccellenza indipendente a livello europeo e avra' come finalita' quello di raccogliere, analizzare e diffondere dati di ricerca e informazioni affidabili, necessari ai responsabili delle politiche a Bruxelles e negli Stati membri.
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A partire dal 2009, il programma relative alla Capitale Europea Culturale verra' esteso per comprendere anche i "nuovi" Stati membri
Il Parlamento Europeo ha adottato una decisione che include i dieci Stati membri entrati nell'UE nel maggio 2004 nell'elenco dei paesi ammissibili a presentare la candidatura per la Capitale Europea della Cultura a partire dal 2009, fino al 2019.
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Eventi in programma

Seminario su "Turchia/Europa: il ruolo delle ONG giovanili" , Turchia 8-16 Aprile 2005
Il seminario offre agli animatori giovanili della Turchia e di altri paesi europei uno spazio per la riflessione sulla percezione dei rapporti fra Turchia e Europa e il ruolo delle ONG giovanili, basato sulla comprensione reciproca e il rispetto.
La scadenza per la domanda di partecipazione e' l'11 Marzo 2005.
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Settimana dell'Occupazione 12- 14 Aprile 2005 Bruxelles, Belgio
La Settimana dell'Occupazione in Europa e' l'evento principale legato all'occupazione, lo sviluppo economico e la formazione. Nel suo dodicesimo anno, la Settimana dell'Occupazione e' organizzata con la collaborazione della Direzione Generale per l'Impiego, gli Affari Sociali e le Pari Opportunita' della Commissione Europea e sotto il patronato del Comitato delle Regioni.
Durante il 2005 si terra' una piattaforma per esplorare gli obiettivi dell'Europa in materia di occupazione e rivedere la "Strategia di Lisbona", con una particolare attenzione alla crescita del tasso di occupazione nell'UE e la creazione di 20 milioni nuovi posti di lavoro entro il 2010.

Conferenza Annuale EDEN 2005, Finlandia (20/6/2005 - 23/6/2005)
EDEN, continuando con successo una serie di conferenze, invita alla partecipazione della Conferenza Annuale che vertera' sull'apprendimento elettronico aperto e a distanza, secondo la prospettiva dell'apprendimento permanente.
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Congresso dell'Universita' Europea del Servizio Volontario, 30 Maggio – 3 Giugno 2005, Lucerna, Svizzera
L'evento offre un'opportunita' di mettere in evidenza dei servizi per il volontariato e la sicurezza sociale da un punto di vista locale, nazionale ed europeo.
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Concorsi

Con il patrocinio del Ministero dell'Istruzione, dell'Universita' e della Ricerca e del Segretariato sociale della RAI, viene bandito il concorso "Scuole Arte e Scienza" per l'anno scolastico 2004 - 2005. Il concorso intende essere uno stimolo verso lo studio interdisciplinare di arte e scienze.
Possono partecipare classi di studenti che frequentano le scuole medie e superiori, presentando un elaborato, strutturato come un anche di tecnologie multimediali e che analizzi il rapporto tra arte e scienza all'interno di un'opera attraverso 5 materie diverse.
Le classi vincitrici saranno premiate con un viaggio studio di 4 giorni, la destinazione per le scuole superiori e' Parigi, per le scuole medie: una citta' taliana tra Trieste, Bologna e Napoli. Oltre ai primi premi, sono previste menzioni di merito per classi che si siano distinte e saranno premiate con dizionari, libri ed enciclopedie multimediali.
L'iscrizione puo' essere effettuata sul sito Internet dedicato all'iniziativa, gli elaborati in concorso devono pervenire entro il 31 Marzo 2005.
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Settimana di azione della lotta al razzismo
In occasione della giornata internazionale pel'eliminazione della discriminazione razziale che si celebra il 21 marzo di ogni anno, il Ministero per le Pari Opportunita' ha indetto la Settimana di azione contro il razzismo dal 13 al 21 marzo, avviando una serie di iniziative nel mondo dello sport, della scuola e dell'Universita'..
Nelle scuole, oltre alla distribuzione di un DVD sulla tematica del razzismo, sara' bandito - d'intesa con il Ministero dell'Istruzione -un premio concorso rivolto agli istituti di istruzione elementare media e superiore, con la finalitŕ di coinvolgere gli studenti sul tema "Confronto tra culture nel mondo della scuola". Agli studenti sara' lasciata ampia liberta' di linguaggio, potendo esprimersi attraverso elaborati, disegni, rappresentazioni teatrali, audiovisivi e cortometraggi.
Anche il mondo universitario sara' coinvolto in maniera forte: in diversi atenei italiani saranno organizzati dei workshop e seminari specialistici incentrati sul tema "L'uguaglianza nelle diversita'"
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Concorso "Europa e giovani 2005"
L'Istituto Regionale di Studi Europei del Friuli Venezia Giulia (Irse), con il patrocinio del Parlamento Europeo, bandisce il concorso "Europa e giovani 2005". Possono parteciparvi studenti di Universita' e Scuole di ogni ordine e grado di tutte le regioni italiane e della Europa allargata. Gli elaborati possono essere scritti in italiano o in altra lingua madre, nel qual caso e' richiesta anche una sintesi in italiano. Per quanto riguarda i temi del concorso, visitare il sito internet del concorso: http://www.culturacdspn.it/europa_e_giovani2005/italiano05.html
Ogni concorrente o gruppo di concorrenti puo' partecipare con un solo lavoro. I lavori dovranno pervenire presso la sede dell'Irse entro e non oltre il 25 Marzo 2005, accompagnati da una scheda contenente alcuni dati del concorrente.
E' possibile trovare ulteriori informazioni e il modulo di partecipazione al sito sopra indicato.