La newsletter di Eurodesk offre informazioni aggiornate sulle scadenze dei programmi, notizie e pubblicazioni sull'istruzione, la formazione e gioventu'.
Prossime
scadenze di alcuni bandi europei - fino al 15 Febbraio 2005
EU0010000246 15 Dic 2004 AGIS
EU0010000255 15 Dic 2004 Iniziativa europea per l'insegnamento delle scienze
EU0010000050 15 Dic 2004 Azioni Marie Curie per singoli ricercatori
EU0010000292 31 Dic 2004 Per la diversita' contro la discriminazione, Premio giornalistico 2004
EU0010000221 31 Dic 2004 EUROWARDS Premio Europeo per Imprenditori
EU0010000144 31 Dic 2004 Borse di studio Manfred Worner
EU0010000299 31 Dic 2004 Multilinguismo ad ogni costo - Concorso del Centro di Traduzione dell'UE
EU0010000088 3 Genn 2005 Gemellaggio fra citta'
EU0010000300 4 Genn 2005 Cooperazione culturale con i paesi in via di sviluppo
EU0010000244 10 Genn 2005 Tirocini presso l'ECRE
EU0010000225 15 Genn 2005 Universita' Europea per la Ricerca post-universitaria
EU0010000199 15 Genn 2005 Fondazione Culturale Europea
EU0010000064 20 Genn 2005 Vulcano in Giappone
EU0010000011 26 Genn 2005 Fondo Sociale Europeo
EU0010000227 31 Genn 2005 Partecipazione e cooperazione culturale
EU0010000004 1 Febb 2005 Tirocini e Visite di Studio presso il Parlamento Europeo
EU0010000035 1 Febb 2005 GIOVENTU'- Servizio Volontario Europeo
EU0010000162 1 Febb 2005 GIOVENTU'- Misure di Sostegno
EU0010000030 1 Febb 2005 GIOVENTU'- Gioventu' per l'Europa
EU0010000160 1 Febb 2005 GIOVENTU'- Iniziative giovanili
EU0010000003 11 Febb 2005 Leonardo da Vinci II Competenze linguistiche
EU0010000001 11 Febb 2005 Leonardo da Vinci II - Mobilita'
EU0010000002 11 Febb 2005 Leonardo da Vinci II Progetti Pilota
EU0010000156 11 Febb 2005 Leonardo da Vinci II Strumenti di riferimento
EU0010000007 11 Febb 2005 Leonardo da Vinci II Reti Transnazionali
EU0010000285 15 Febb 2005 Tirocini presso l'UNESCO
I codici che precedono il programma consentono la loro rintracciabilita' nel caso di richiesta della scheda informativa dalla pagina http://www.eurodesk.it/repertorio.asp
Documentazione
Manuale Europeo sull'integrazione
Contiene le prassi migliori applicate dai 25 Stati membri dell'Unione Europea nei seguenti settori: corsi di presentazione per immigrati e rifugiati, partecipazione civile, indicatori delle prestazioni, etc.
L'obiettivo e' di promuovere la cooperazione a livello europeo sull'integrazione favorendo lo scambio di esperienze e informazioni. Si rivolge ai responsabili delle politiche a livello locale, regionale, nazionale ed europeo. Contiene inoltre raccomandazioni e principi generali illustrati con esempi concreti di quelle che sono le politiche e i progetti realizzati dalle strutture governative e non governative.
Una seconda edizione e' prevista per il 2006.
http://europa.eu.int/comm/justice_home/doc_centre/immigration/integration/doc/handbook_en.pdf
E' possibile visitare due diverse sezioni:
Parte 1:
http://europa.eu.int
Parte 2:
http://europa.eu.int
Rafforzare i giovani attraverso le politiche nazionali: il contributo dell'UNESCO
La presente pubblicazione e' una risposta diretta alle numerose richieste da parte degli Stati membri per assistenza nel formulare e sviluppare una politica giovanile nazionale che risponda alle esigenze e i problemi dei giovani e promuova una loro effettiva partecipazione e integrazione nello sviluppo sociale.
Intende fornire un aiuto ai responsabili nazionali delle politiche e ai diversi attori della societa' civile come strumento concettuale, metodologico e pratico nello sviluppo di un'efficace politica giovanile nazionale in partenariato attivo con i giovani. Mostra esempi tratti da tutte le regioni del mondo e sottolinea in particolare l'approccio e le migliori prassi dell'UNESCO.
http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001345/134502e.pdf
Impegnarsi e' importante: un Toolkit rivolto ai giovani per valutare la politica giovanile nazionale.
Questo toolkit intende fornire un aiuto alle organizzazioni giovanili nazionali e gli operatori che lavorano con i giovani.
Puo' essere utilizzato come strumento per:
- Valutare i progressi compiuti dal proprio paese nel raggiungere gli obiettivi WPAY
- Fissare delle priorita' nel lavoro della propria organizzazione in base agli obiettivi
- Realizzare azioni a livello nazionale
Il Toolkit dovrebbe essere utilizzato come punto di partenza per determinare cio' che e' stato fatto per migliorare la vita dei giovani nella propria comunita' a partire dal 1995. Oltre ad offrire dei metodi per valutare i progressi fatti, il Toolkit contiene strumenti concreti per approfondire il proprio lavoro con i giovani.
Scadenza per la valutazione: 30 Aprile 2005.
Per ulteriori informazioni:
http://www.un.org/esa/socdev/unyin/wyr/index.html#toolkit
Portale Europeo per il gemellaggio elettronico.
Su questo portale e' possibile trovare risorse, consulenza e informazioni per avviare un'attivita' di gemellaggio elettronico nelle scuole. E' possibile trovare inoltre un forum per la ricerca dei partner, numerose idee per le attivita', e chiarimenti su tematiche pedagogiche.
Il portale e' disponibile in 20 lingue, sebbene la versione integrale sara' accessibile solo a partire da meta' gennaio 2005. Da quel momento in poi le scuole potranno registrarsi e utilizzare il portale per trovare un partner, sfruttare gli spazi multilinguistici, comunicare e collaborare online.
http://www.etwinning.net/ww/en/pub/etwinning/index.htm
Il sito sulla procedura legislativa co-decisionale.
Il presente sito fornisce quante piu' informazioni possibili sulla procedura legislativa co-decisionale (Articolo 251 del Trattato CE)
e sul ruolo giocato dalle tre istituzioni europee: Consiglio, Parlamento Europeo e Commissione. Inoltre, e' possibile trovare informazioni dettagliate sugli atti legislativi in procinto di essere adottati o appena adottati secondo la procedura co-decisionale.
Il sito e' diviso in due parti: una parte statica, che comprende le informazioni sulla procedura (compresi i riferimenti al Trattato, le basi giuridiche, una guida pratica dal titolo la co-decisione passo per passo: e una parte dinamica aggiornata mensilmente, che comprende invece tutti i dossiers presi in considerazione nelle diverse fasi della procedura e permette di seguire gli ultimi sviluppi o reperire la legislazione in vigore.
http://europa.eu.int/comm/codecision/index_en.htm
Tendenze globali nel settore dell'occupazione giovanile, 2004
Si tratta di un nuovo studio realizzato dall'Organizzazione Mondiale del Lavoro (ILO). Nello studio si dichiara che la disoccupazione giovanile ha raggiunto proporzioni quanto mai preoccupanti: 88 milioni di disoccupati, la meta' dei quali sono giovani tra i 15 e i 24 anni.
http://www.ilo.org/public/english/employment/strat/download/getyen.pdf
Migliorare le prospettive dei giovani nel mondo del lavoro: una Guida all'Occupazione Giovanile
Lanciata dalla Rete per l'Occupazione Giovanile in occasione della Giornata Internazionale della Gioventu', questa pubblicazione offre alcune considerazioni e presenta risultati ed esperienze che possono essere d'aiuto per sviluppare ed implementare le politiche, compresi i Piani d'Azione Nazionali, sull'occupazione giovanile.
http://www.ilo.org/public/english/employment/strat/yen/download/guidelines.pdf
Notizie
Jan Figel, nuovo Commissario per l'Istruzione, la Formazione, la Cultura e il Multilinguismo
Da quando la nuova squadra di Barroso ha ricevuto il voto di approvazione da parte del Parlamento Europeo, Jan Figel e' diventato un membro della Commissione Europea, responsabile dei settori dell'istruzione, la formazione, la cultura e il multilinguismo. Le sue funzioni si estendono anche al settore dello sport, la gioventu' e le relazioni con la societa' civile. Tra le sue priorita' vi saranno i cittadini e la loro qualita' della vita:
- L'istruzione e la formazione sono cruciali per il futuro dell'Unione Europea.
- a cultura e' indispensabile per la creazione di un senso della cittadinanza e dell'identita' europea, attraverso una migliore comprensione delle altre culture e il riconoscimento di un patrimonio comune e nel pieno rispetto della diversita' culturale.
- Le lingue contribuiscono ad una migliore conoscenza delle altre nazioni e delle altre culture e contengono grandi potenzialita' per promuovere la comprensione fra i popoli in Europa.
- Lo sport e' uno strumento di grande importanza per promuovere valori quali la tolleranza e il lavoro di squadra.
Come membro della Commissione Europea Jan Figel intende promuovere politiche vicine ai giovani, contribuendo con le esperienze e le idee di un cittadino di un nuovo Stato membro, la Slovacchia, entrato nell'UE il 1.mo Maggio 2004.
Per ulteriori informazioni: http://europa.eu.int
UE/Australia e UE/Nuova Zelanda: la cooperazione nel settore dell'istruzione intensificata attraverso due progetti pilota
Due progetti pilota, che hanno avuto inizio questo autunno, serviranno a migliorare la cooperazione tra l'UE, l'Australia e la Nuova Zelanda. Gli studenti europei avranno l'opportunita' di studiare Design Interattivo ad alto livello in nuova Zelanda e Gestione del Patrimonio Culturale e naturale in Australia, grazie a questi due progetti pilota selezionati nei nuovi programmi di scambio nell'istruzione superiore.
Jan Figel, Commissario all'Istruzione e la Formazione ha sottolineato che i progetti pilota selezionati sono dei buoni esempi per la cooperazione internazionale bilaterale nel settore dell'istruzione e sottolineano l'importanza della mobilita' studentesca per la qualita' dell'istruzione in generale. Gli studenti che partecipano a questi scambi non solo traggono vantaggio dall'insegnamento di docenti di eccellenza nei diversi istituti all'estero, ma fanno anche ritorno al proprio paese con nuove idee ed esperienze..
Per ulteriori approfondimenti:
http://europa.eu.int
Lotta contro la discriminazione: forte domanda per ulteriori azioni UE
La vasta maggioranza degli intervistati (l'88%) rispondendo alla consultazione del Libro Verde della Commissione su "Uguaglianza e non-discriminazione nell'Unione Europea" ha affermato che l'UE dovrebbe potenziare i suoi sforzi nella lotta contro la discriminazione in seguito all'allargamento. Uno dei primi passi della Commissione consistera' nel pubblicare prima della fine del 2005 una Comunicazione contro la discriminazione. Gli intervistati hanno espresso la convinzione che le leggi rappresentino lo strumento piu' efficace per affrontare il problema della discriminazione (34,2%), rispetto ad azioni di sensibilizzazione (31,8%) e ad azioni positive in generale (22,6%). Tuttavia la mancanza di conoscenza di quelli che sono i diritti dei cittadini figura tra i primi ostacoli nella lotta contro la discriminazione, insieme agli atteggiamenti e i comportamenti discriminatori e l'implementazione incompleta della legislazione a livello nazionale.
Per ulteriori informazioni: http://europa.eu.int
I dati in dettaglio sulle risposte al Libro Verde: http://europa.eu.int
Legislazione contro la discriminazione: http://europa.eu.int
Programma d'Azione Comunitario per la lotta alla discriminazione 2001-2006:
http://europa.eu.int/comm/employment_social/fundamental_rights/prog/index_en.htm
Il Servizio Volontario UE puo' essere legato alla Coppa del Mondo 2006
La Coppa del Mondo 2006 (Germania) secondo la Commissione rappresenta un'ottima occasione per un progetto di Servizio Volontario Europeo (SVE). Lo SVE rientra nel quadro dell'Azione 2 del programma GIOVENTU'. Nel 2003 quasi 3.500 giovani volontari hanno partecipato allo SVE, con un bilancio di quasi 25 milioni di euro. Dopo l'allargamento nel 2004, il bilancio e' stato portato a 33 milioni di euro.
Per ulteriori approfondimenti: http://www.euractiv.com
Il Programma Gioventu' in Italia: http://www.gioventu.it
Conferenza "Rafforzamento della Cooperazione Europea nella Formazione Professional" 14-16 Dicembre 2004 Maastricht, Olanda
E' organizzata dalla Commissione Europea - Direzione Generale Istruzione e Cultura in collaborazione con la Presidenza Olandese dell'Unione Europea.
Il nuovo Commissario Europeo per l'Istruzione, la Formazione, la Cultura e il Multilinguismo, e il Ministro olandese all'Istruzione, sono impegnati nell'organizzazione di una conferenza di delegati che adotteranno il "Maastricht Communiqu" sull'implementazione nazionale della pratica legata alla formazione professionale (VET). Il primo Premio Leonardo da Vinci verra' presentato in concomitanza a Maastricht, insieme all'esposizione delle migliori prassi e una giornata informativa.
Per ulteriori informazioni consultare il sito della conferenza:
www.vetconference-maastricht2004.nl
o contattare: Mrs Roverelli mroverel@hillandknowlton.com presso Hill & Knowlton al +32 2 741 6213 oppure Mrs Parkes gparkes@hillandknowlton.com al +32 2 739 1605.
Giornata Mondiale dell'AIDS 2004
La Giornata Mondiale dell'AIDS, il 1.mo Dicembre, ha celebrato in tutto il mondo i progressi compiuti nella lotta contro l'epidemia e sottolinea le sfide che ancora rimangono aperte.
In occasione della Giornata, UNAIDS e WHO hanno lanciato l'edizione 2004 del rapporto annuale con le cifre aggiornate sulla diffusione della malattia e la sua evoluzione.
Cosa e' successo nel mondo il 1.mo Dicembre: http://www.unaids.org/wac2004/wad.htm
Per ulteriori informazioni: http://www.unaids.org/en/events/world+aids+day+2004.asp
Le attivita' dell'Unione Europea legate all'AIDS:
http://europa.eu.int
Corsi di formazione nazionali e regionali sull'Educazione ai Diritti Umani
Il Consiglio d'Europa invita a presentare domanda per corsi di formazione nazionali e regionali sull'educazione ai diritti umani per l'anno 2005. I corsi di formazione intendono offrire opportunita' di formazione ai "moltiplicatori" (formatori, animatori giovanili, insegnanti) per quanto riguarda lo sviluppo di attivita' sull'educazione ai diritti umani con e per i giovani.
Scadenze:
- Entro il 15 dicembre 2004 per attivita' previste da febbraio ad aprile 2005
- Entro il 31 gennaio 2005 per attivita' previste da maggio a dicembre 2005.
Le manifestazioni di interesse possono essere inviate a:
European Youth Centre Budapest at
H- 1024 Budapest - Zivatar utca 1-3
Tel + 36 1 4381030; Fax + 36 1 212 4076
e-mail: natalia.miklash@coe.int
I candidati devono specificare nella domanda esigenze ed aspettative particolari.
http://eycb.coe.int
Per i moduli di domanda:
http://eycb.coe.int
Giornata nazionale sulla Mobilita' nella Ricerca
La CRUI e la sua Fondazione, impegnate da diverso tempo sulle tematiche che riguardano la ricerca universitaria e la mobilita' internazionale, coordinano per l'Italia, su incarico del MIUR, l'azione comunitaria ERA-MORE ( European Network of Mobility Centres ), che prevede la strutturazione di strumenti e servizi di assistenza destinati ai ricercatori in mobilita' nei diversi Paesi aderenti all'iniziativa.
La Fondazione CRUI, in collaborazione con il MIUR (Ministero per l'istruzione, l'universita' e la ricerca), l'APRE (Agenzia per la promozione della ricerca europea) e il CNR (Consiglio nazionale della ricerca) organizza la giornata nazionale " La Mobilita': uno spazio per la valorizzazione della Ricerca", che si tiene a Roma, il 12 Gennaio 2005.
L'iniziativa vuole costituire un momento di approfondimento su vantaggi, ostacoli e dinamiche della mobilita' internazionale ed intersettoriale, con il coinvolgimento di tutti i soggetti - universita', centri di ricerca pubblici e privati, imprese - che con continuita' ed impegno svolgono attivita' di ricerca.
Per ulteriori dettagli:
http://www.apre.it
Rassegna di arte contemporanea Gemine Muse
La ormai consolidata rassegna di arte contemporanea Gemine Muse promossa dalle associazioni GAI - Circuito Giovani Artisti Italiani, CIDAC - Citta' Italiane d'Arte e Cultura, e con il sostegno di CULTURA 2000 - Direzione Generale Istruzione e Cultura della Commissione Europea, coinvolge quest'anno, oltre ai musei di 28 citta' italiane, anche 8 musei di otto Paesi europei.
La peculiarita' di questa edizione di Gemine Muse (27 Novembre 2004- 30 Gennaio 2005) e' lo scambio di esperienze tra i giovani artisti italiani e quelli europei selezionati per l'iniziativa.
Gemine muse rappresenta una sorta di ponte virtuale tra passato, presente e futuro dell'arte. Gli artisti entrano nei musei, esplorano i segreti dei capolavori antichi e propongono produzioni contemporanee ispirate alle opere esposte. I risultati sono sorprendenti poiché gli artisti lavorano in un contesto museale realizzando progetti originali e allo stesso tempo contribuiscono a fornire rinnovata energia agli ambienti del passato.
Tra gli obiettivi dell'iniziativa vi sono infatti la conoscenza e la valorizzazione del patrimonio artistico europeo, l'apertura ai giovani di nuovi orizzonti tramite la mobilita' e gli scambi tra Paesi, il sostegno alla produzione di lavori inediti e la collaborazione tra istituzioni e soggetti anche di natura diversa, come musei di arte antica, enti pubblici, artisti emergenti e critici internazionali.
Per ulteriori informazioni:
http://www.giovaniartisti.it
Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali: Bando per il Progetto "ASSOCIA"
"Associa" e' un programma di sostegno e finanziamento per la creazione di iniziative promosse dai giovani per i giovani con l'obiettivo di creare e promuovere la nascita di nuove associazioni e forme di aggregazione giovanile attraverso la realizzazione di progetti innovativi e volta ad incentivare le associazioni gia' esistenti.
Per partecipare, i soggetti interessati devono inviare il Formulario di candidatura, in formato cartaceo ed elettronico, al Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali - Direzione Generale del Mercato del Lavoro - Divisione VII - Via Fornovo, 8 cap. 00192 Roma,
e-mail: ASSOCIA@welfare.gov.it.
Scadenza per l'invio della domanda: Il 30 gennaio 2005, fa fede il timbro postale.
Modalita' e termini per la presentazione di proposte progettuali da finanziare nell'ambito della prima fase del progetto"Associa". (Gazzetta Ufficiale Parte II n. 274 del 22-11-2004)
Maggiori informazioni:
http://www.welfare.gov.it
Netdays Europa 2004 - Progetto "Il filo di Arianna: Arte come identita' culturale"
In questo anno 2004 dieci nuovi Paesi sono entrati a far parte dell'Unione europea, portando culture diverse e diversi modi di espressione e comunicazione: diventa cosi' importante fare il punto sulla nostra cultura intesa in senso lato come storia, arte, scienza e tutto cio' che puo' contribuire a definire la nostra identita' anche nel confronto con gli altri Paesi europei.
Il Consiglio d'Europa enuncia che in Europa, il patrimonio culturale e' riconosciuto come veicolo di identita' culturale. La conoscenza di questo patrimonio dipende sia dalla qualita' della sua valorizzazione, sia dalla capacita' degli europei di riconoscere e apprezzare i beni culturali nazionali e quelli degli altri paesi dell'Unione.
In tal senso, l'Associazione I.C.S. International Communication Society, proseguendo l'elaborazione di progetti nell'ambito delle varie iniziative della Commissione Europea, promuove il Network Europa di ricerca 2004-06 "Il filo di Arianna: Arte come Identita' culturale".
Il titolo suggerisce le linee base della ricerca: ricostruire attraverso i labirinti della memoria il passato del nostro Paese dalle origini ai giorni nostri facendone emergere l'identita' come valore e come cultura, in particolare attraverso i suoi beni culturali ed i suoi simboli, la sua storia, la letteratura ed eventuali collegamenti e confronti con gli altri Paesi europei.
Sono invitati a partecipare gli studenti europei delle Scuole medie statali e paritarie di I (10-14 anni) e II grado (14-18 anni), e delle Universita' degli Studi (19 - 26), che mediante le nuove tecnologie della comunicazione (Cd Rom, Internet, Video) illustrino aspetti artistici, culturali, scientifici che vengono ritenuti basilari per la definizione dell'identita' culturale italiana.
Ogni sei mesi circa - dal 2004 a tutto il 2006 - in concomitanza con iniziative europee, sara' possibile presentare la ricerca completata (le migliori riceveranno un premio in euro) oppure il progetto di ricerca (i migliori riceveranno un sostegno in euro o in nuove tecnologie per la realizzazione).
Comunicazione della adesione alla ricerca: 15 marzo 2005 (per presentare la ricerca nel mese di maggio); 15 settembre 2005 (per presentare la ricerca nel mese di novembre); 15 marzo 2006 (per presentare la ricerca nel mese di maggio; 15 settembre 2006 (per presentare la ricerca nel mese di novembre).
Per ulteriori informazioni sui contenuti della ricerca e le modalita' di partecipazione, visitare il sito:
http://www.istruzione.it
Volontari dei prossimi Giochi Olimpici Invernali del 2006
Per diventare uno dei 20.000 volontari dei prossimi Giochi Olimpici Invernali del 2006 il requisito piu' importante e' la passione: grande entusiasmo, energia e voglia di fare. Altri requisiti richiesti sono la maggiore eta' al momento dei Giochi Olimpici Invernali e la disponibilita' per almeno 10 giorni consecutivi, per 8 ore al giorno.
I volontari saranno dotati della divisa olimpica di Noi2006 e avranno garantiti pasti, assicurazione e trasporti.
Per chi desidera iscriversi online come volontario o avere ulteriori informazioni, puo' visitare il sito:
www.torino2006.org
Global Safari Festival
L'Organizzazione Nazionale Giovanile del Kenia invita giovani e studenti dai 13 ai 30 anni a partecipare al "Global Safari Festival", nel quadro del Programma "Global Safari". L'evento intende rappresentare un'opportunita' per favorire l'incontro tra giovani di tutto il mondo, con l'obiettivo di discutere su importanti temi legati ai giovani, condividere idee, sviluppare collaborazioni e creare nuovi contatti.
Il Programma "Global Safari" prevede:
- il Safari Festival - che per quattro giorni riunira' 300 giovani da tutto il mondo e comprendera' presentazioni, workshop, dibattiti su tematiche legate al mondo giovanile, ad es.: i giovani e la cittadinanza attiva, l'educazione ad una cittadinanza globale, lo sviluppo sostenibile, la cultura, l'ambiente, lo sport, etc. Gruppi di lavoro e approfondimento sulla leadership, la promozione della propria organizzazione, il reperimento dei fondi, la comunicazione scritta e orale, la pianificazione di un progetto.
- Scambi Safari - i partecipanti visiteranno e lavoreranno a progetti di giovani kenioti. I partecipanti vengono incoraggiati a lavorare con altri ad un progetto pratico durante il loro soggiorno in Kenia e a sviluppare idee per progetti che realizzeranno in seguito per proprio conto o in collaborazione con altri. Il Programma rimarra' attivo tutto l'anno e sara' possibile presentare domanda in qualsiasi momento.
- Momenti dedicati alla socializzazione - serata internazionale, spettacoli musicali, incontri sportivi, etc.
Il Gruppo di Programmazione e' interessato a coinvolgere il maggior numero possibile di giovani di altri paesi nell'organizzazione dell'evento.
E' possibile partecipare come singolo o come gruppo.
Per l'adesione e ulteriori informazioni si puo' inviare un'e-mail al seguente indirizzo:
youthkenya@yahoo.com , chiamare al numero 254720652895, oppure visitare il sito:
http://www.younginfluencers.com
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Chi desidera cancellarsi dalla mailing list puo' farlo inviando una E-mail a canc_news@eurodesk.it indicando nel campo oggetto il proprio indirizzo e-mail.
Per maggiori informazioni sulle notizie sopra riportate utilizzate l'indirizzo e-mail: programmi@eurodesk.it o il numeor verde gratuito 800257330 dal Lunedi' al Giovedi' dalle ore 15,30 alle ore 18,30.
Alcune date di scadenza relative ai programmi citati nel bolelttino potrebbero cambiare su base nazionale. E' bene far sempre riferimento, per gli approfondimenti del caso, alle singole Agenzie Nazionali.
In temi affrontati nella newsletter propongono al lettore, per ulteriori approfondimenti, siti web e documenti che sovente sono proposti in lingua non italiana. In questo caso la scelta fatta dalla redazione e' quella di indicare sempre i siti/documenti in lingua inglese (se non disponibili in lingua italiana).
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