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TUTTE LE
SCADENZE SOCRATES DI MARZO
Ricordiamo
che il 1° di marzo si chiudono le candidature
per molte attività previste dal programma Socrates
-
Comenius - per
quel che riguarda l'istruzione scolastica scadono i termini per la
richiesta di sovvenzioni individuali per assistenti linguistici, per
la formazione in servizio degli insegnanti (corsi generali e corsi
linguistici) e per l'invio di proposte di progetti di cooperazione
europea per la formazione del personale didattico.
-
Erasmus - si
chiudono le candidature per la realizzazione di Programmi Intensivi e
per progetti curricolari (PROG, MOD, DISS).
-
Grundtvig
- nell'azione che riguarda l'educazione degli adulti si chiude l'invio dei
Partenariati per l'apprendimento, cioè di quei progetti che sviluppano temi
di interesse comune con l'obiettivo di scambiare esperienze, metodi e
pratiche didattiche, 1 e 4 Azioni centralizzate con pre-proposta (1°
novembre) e proposta completa (1° marzo) - entro il 1° di marzo
vanno inviate le proposte complete per le reti e i progetti approvati
dalla Commissione in fase di pre-proposta, ovvero per Comenius 3 Reti
tematiche, Erasmus 3 Reti tematiche, Grundtvig 1 Progetti di
cooperazione, Grundtvig 4 Reti tematiche, Lingua 1 Promozione
dell'apprendimento delle lingue, Lingua 2 Sviluppo di materiali e
strumenti didattici, Minerva Promozione delle TIC e dell'IAD.
-
L'Azione
Osservazione e Innovazione sollecita invece l'invio di proposte per attività
generali di osservazione e analisi entro il 18 di marzo.
-
Per le Azioni
congiunte con i programmi Leonardo e Gioventù, la prossima scadenza è
invece il 12 di marzo (vedi sotto notizia n° 2).
I moduli e le
informaziOni relative a tutte queste attività sono disponibili sul nostro
sito: www.indire.it/socrates
SCADENZA AZIONI
CONGIUNTE A MARZO
Attenzione! Contrariamente a quanto indicato nella precedente Newsletter, la
scadenza per l'invio di proposte per Azioni congiunte con i programmi Leonardo e
Gioventù non è il 12 di maggio, ma il 12 di marzo 2004.
L'errore è contenuto nello stesso "Invito a presentare
proposte" pubblicato in Gazzetta ufficiale C 288/8 del 29/11/03,
dove, nel testo italiano, si legge: "Le domande devono essere
inviate?, per posta ordinaria o raccomandata entro e non oltre il 12
maggio 2004". La corretta data di scadenza, ovvero il 12 marzo, è
riportata invece nelle altre versioni linguistiche e nei Moduli di
candidatura (anche in italiano).
L'errore è stato in seguito emendato in un Corrigendum pubblicato nella
Gazzetta ufficiale C 307 del 17/12/03.
Ci scusiamo per aver involontariamente contribuito alla propagazione
dell'errore e invitiamo gli interessati a prendere nota della corretta
scadenza, cioè il 12 marzo 2004. Moduli
e dettagli
ERASMUS MUNDUS
E' stata adottata il 5 dicembre 2003 e pubblicata sulla Gazzetta Ufficiale il
31 dicembre 2003, la Decisione che istituisce Erasmus Mundus. Il Programma,
volto al miglioramento della qualità nell'Istruzione superiore e alla
promozione della comprensione interculturale mediante la cooperazione con
i Paesi terzi, è attuato per il periodo compreso tra il 2004 e il 2008
con una dotazione finanziaria di 230 milioni di Euro.
Erasmus Mundus mira a rafforzare la cooperazione europea e i legami
internazionali sostenendo master europei di grande qualità, permettendo a
giovani laureati, ricercatori e docenti provenienti da tutto il mondo di
accedere più facilmente alle Università europee e incoraggiando nello
stesso tempo la mobilità in direzione dei Paesi terzi.
La CE pubblicherà un primo invito a presentare proposte nell'aprile 2004.
Riferimenti Internet:
http://europa.eu.int/comm/education/programmes/mundus/decision_it.pdf
www.crui.it/Internazionalizzazione/link/?ID=1230
EILC: ERASMUS
INTENSIVE LANGUAGE COURSES
Novità in atto per gli ILPC!La Commissione Europea, per una maggiore
visibilità dei Corsi intensivi di preparazione linguistica all'interno di
Erasmus, ha ritenuto opportuno ri-nominarli; a partire dall'a.a. 2004/2005 si
parlerà infatti di Erasmus Intensive Language Courses - EILCs.
I Corsi avranno, inoltre, un'impostazione diversa rispetto alle edizioni
passate, per andare incontro alle esigenze degli studenti Erasmus. Sono
state quindi previste due sessioni:
-
la sessione
estiva - nei mesi di luglio, agosto e settembre 2004 - sarà
destinata in particolar modo a quegli studenti vincitori di borsa di studio
Erasmus 04/05 per il primo semestre (la scadenza per l'invio delle domande
alle Università organizzatrici di EILCs da parte degli Istituti che hanno
studenti candidati sarà il 30 maggio 2004);
-
la sessione
invernale - nei mesi di gennaio e febbraio 2005 - sarà destinata
in particolar modo a quegli studenti vincitori di borsa di studio
Erasmus 04/05 per il secondo semestre (la scadenza per l'invio delle
domande alle Università organizzatrici di EILCs da parte degli
Istituti che hanno studenti candidati sarà il 31 ottobre 2004).
Presto saranno
disponibili informazioni sui Corsi al seguente indirizzo Internet:
http://europa.eu.int/comm/education/eilc/index_html
ECTS LABEL
Quattro gli Istituti italiani di Istruzione superiore che si sono candidati
per ottenere il label ECTS! Sul sito dell'Ufficio di Assistenza Tecnica Socrates,
Leonardo e Gioventù è disponibile la lista degli Istituti che hanno
fatto domanda. Informazioni in merito sono disponibili al seguente indirizzo
Internet:
www.socleoyouth.be
(sezione "Erasmus").
PROTOCOLLO
D'INTESA CRUI-FIABA
La Conferenza dei Rettori delle Università Italiane e il Fondo Italiano per
l'Abbattimento delle Barriere Architettoniche, hanno siglato un accordo che mira
a rendere le Università italiane più vivibili per i disabili.
Obiettivi: la rimozione degli ostacoli fisici alla mobilità e la
revisione di alcuni programmi in funzione del rispetto delle diversità.
Il protocollo d'intesa è disponibile sul sito della CRUI:
www.crui.it/link/?ID=1245
Altri riferimenti: www.fiaba.org
PRIMAVERA DELL'EUROPA
2004: L'ALLARGAMENTO
Comenius rappresenta la punta di diamante dell'impegno europeista nella
scuola: gli insegnanti viaggiano, si incontrano e insieme realizzano progetti di
lunga durata. E' naturale quindi che molte scuole Comenius si uniscano
all'iniziativa Spring Day in Europe 2004. Il 2004, lo ricordiamo, è l'anno che
passerà alla storia per il quinto e più ampio allargamento dell'Unione
europea: da 15 a 25 Paesi membri. Tutte le scuole sono invitate ad
iscriversi e a prendere parte a questo evento lanciato dalla Commissione
europea, dal Parlamento europeo e dai Ministri dell'Istruzione dei paesi
membri, e organizzato con il supporto attivo di European Schoolnet.
Come già lo scorso anno, l'iniziativa si avvarrà del contributo di 30
coordinatori pedagogici di 28 paesi diversi, che risponderanno alle
domande dei ragazzi e degli insegnanti in 23 lingue attive.
Spring Day 2004
Equipe
pedagogica
L'IMPATTO DI
COMENIUS NELLE SCUOLE FINLANDESI
I progetti Comenius diffondono la consapevolezza europea tra i futuri
cittadini dell'Unione, e aiutano a sviluppare in loro una serie di abilità di
tipo comunicativo e organizzativo, come la comunicazione e la cooperazione
internazionale, la considerazione per stili di vita e culture diverse e lo
spirito di solidarietà e di appartenenza ad una comunità più ampia. I ragazzi
affinano e diversificano le propria capacità di cooperazione e di gestione di
un progetto. Gli insegnanti, d'altro canto, traggono beneficio dai
progetti dal punto di vista delle abilità pedagogiche e della
diversificazione dei metodi didattici. Comune ai due gruppi è l'indubbio
stimolo dal punto di vista della motivazione e del risveglio della
curiosità intellettuale. In alcune scuole è stato riscontrato anche un
effetto positivo in termini di promozione della tolleranza e riduzione degli
episodi di razzismo.
Questo è quanto risulta da uno studio condotto tra il 2001 e il 2002, con
questionari e interviste telefoniche a cui hanno aderito 385 scuole
primarie finlandesi impegnate in un progetto Comenius da almeno due anni.
Lo studio è pubblicato sul sito del Center for Internationale Mobility,
che è anche Agenzia nazionale Socrates finlandese.
Link
al documento
BANCA DATI SUI
SALARI DI INSEGNANTI E CAPI D'ISTITUTO IN EUROPA
Qual è la differenza tra lo stipendio di un insegnante di scuola primaria e uno
di scuola secondaria in Italia? E negli altri paesi europei? Qual è la
differenza, in termini percentuali, tra lo stipendio a inizio e fine carriera?
Un dirigente scolastico percepisce più di un insegnante? Queste e altre
domande si possono porre alla "Banca dati sui salari degli insegnanti e dei
capi di istituto in Europa" sviluppata da Eurydice, la rete di
informazione sull'istruzione in Europa creata nel 1980 e che dal 1995 fa
parte integrante del programma Socrates. La banca dati permette infatti di
accedere alle informazioni relative ai salari minimi e massimi del
personale insegnante e dei capi di istituto del livello primario,
secondario inferiore e secondario superiore dei 30 paesi europei facenti
parte della rete. I dati sono espressi sia in termini assoluti, cioè
nella moneta nazionale dei diversi paesi, sia in termini di percentuale
rispetto al PIL, ai fini di una più immediata comparazione.
Sito Eurydice europeo e italiano
Link alla banca dati
NUOVO FORUM SUL
GEMELLAGGIO SCOLASTICO VIA INTERNET
Il gemellaggio scolastico è il principale intervento previsto dal Programma
eLearning entrato in vigore quest'anno. L'intenzione è che le scuole europee
creino accordi di cooperazione attraverso l'uso delle nuove tecnologie.
Il portale elearningeuropa.info ha appena aperto un forum dedicato alla
discussione sugli obiettivi, sugli ostacoli e sulle caratteristiche del
gemellaggio scolastico. Il forum offre uno spazio aperto in cui i membri
della comunità educativa di tutta Europa potranno trovare informazioni e
scambiarsi opinioni in merito al modo migliore di organizzare i
gemellaggi. Il dibattito è ancora in corso e si tratta di trovare una
risposta a domande del tipo: qual è lo scopo principale dei gemellaggi
tra istituti? Si tratta solo di un contatto tra studenti o ci dev'essere
un valore aggiunto per il processo educativo? Quali possono essere gli
ostacoli pratici? Come lo si gestisce al meglio? Può servire davvero a
migliorare le competenze linguistiche? Un apporto costruttivo al dibattito
può senz'altro venire dalle scuole Comenius e dall'esperienza che hanno
accumulato in termini di cooperazione europea.
Portale eLearning
Forum sul gemellaggio scolastico
Articolo "Cosa ne pensate del gemellaggio scolastico"
CONCORSO SULLA
SETTIMANA VERDE 2004 PER LE SCUOLE
La Settimana Verde si terrà dal 1° al 4 Giugno 2004 e presenterà eventi
centrati su tematiche ambientali, in particolare la biodiversità e le specie
ornitologiche di tutta Europa! Sono idonee alla partecipazione al concorso tutte
le scuole degli Stati membri UE e dei paesi in fase d'accesso, con alunni tra i
6 e i 16 anni. I più piccoli saranno invitati a fare disegni e pitture aventi
per tema gli uccelli, mentre i più grandi potranno partecipare scattando delle
foto dei nostri amici pennuti.
La scadenza per la presentazione delle domande e' il 1° Marzo 2004.
www.greenweek2004.eun.org
CONFERENZA
INTERNAZIONALE SULLA CLASSE MULTICULTURALE
La conferenza, organizzata all'interno del progetto SAIL, Special Animated
Interactive Learning, sostenuto dalla Commissione Ue attraverso l'azione
Minerva, verterà sul nuovo clima che regna nelle classi scolastiche, sempre più
multiculturali, e sulle metodologie didattiche finalizzate all'inclusione e
all'integrazione di allievi provenienti da contesti culturali diversi. Nel corso
della conferenza verranno inoltre presentati ai delegati nuovi strumenti di
formazione on line per insegnanti.
L'evento è ospitato presso la Facoltà di Scienze dell'Educazione di
Bologna, dal 15 al 17 aprile. L'iscrizione è aperta a tutti, previo
pagamento della tassa d'iscrizione (110 Euro, o 60 per chi si iscrive
entro il 29 febbraio). Maggiori informazioni e muduli di iscrizione sul sito
della conferenza.
Sito del progetto
Sito della conferenza
CONFERENZE DELLE
RETI TEMATICHE COMENIUS 3
La Rete Comenius 3 Ewhum, European Humanism in the World, organizza la sua prima conferenza tematica/seminario di contatto a Bruxelles e Anversa dal
22 al 25 marzo. La rete Ewhum si pone l'obiettivo di reintrodurre e/o rafforzare la dimensione umanistica nell'insegnamento, come radice comune
formativa del cittadino europeo, in direzione opposta all'utilitarismo e al conformismo culturali, offrendo informazione e consulenza ai decisori
politici per la costruzione dei curricoli. I termini per l'iscrizione alla
conferenza sono stati prorogati al 28 febbraio.
Sito della rete
La Rete Comenius 3 "MIR: Migration and Intercultural Relations"
organizza invece una conferenza sul tema dei "Migranti di seconda
generazione", che si terrà a Girona, in Spagna, dal 22 al 24 aprile 2004.
Sito della conferenza
Link alla pagina della conferenza
Alle conferenze delle reti tematiche possono partecipare le scuole che hanno un progetto Comenius in corso su una tematica affine, utilizzando
una parte dell'importo standard (se in Italia) o variabile (se all'estero).
AZIONE "DIANE": DIALOGO CON LA NUOVA EUROPA
Il Centro In Europa di Genova - in partenariato con il Ministero dell'Educazione e dello Sport della Repubblica di Polonia, il Comune di
Genova e con il sostegno della Commissione europea - lancia il progetto
" Dialogo con la Nuova Europa" (DiaNE) che ha ricevuto il patrocinio
del Ministero italiano per le Politiche Comunitarie. L'azione DiaNE si propone
di fornire alle scuole superiori uno strumento di conoscenza e discussione
sulla "nuova Europa", in particolare sul futuro assetto
istituzionale dell'Unione, sul significato della cittadinanza europea e sull'evoluzione
del modello economico e sociale dell'Europa.
Lo strumento principale è il sito web, che propone testi-guida su alcuni argomenti chiave della nuova Europa: come cambiano le istituzioni, quali
sono i diritti dei cittadini, l'Europa economica e sociale, il ruolo dell'Unione europea nel mondo.
I testi sono scritti in italiano, inglese e polacco da rappresentanti del Parlamento europeo e della Commissione europea. Il Forum, inaugurato il 16
di febbraio scorso, è aperto a tutte le scuole.
Per informazioni rivolgersi a: Giovanna Servettaz del "Centro In
Europa" ineuropa@centroineuropa.it
Sito web: www.diane-europe.it/index.asp
CIDI 33° CONVEGNO NAZIONALE
E' inquadrato in una prospettiva europea il 33° convegno nazionale del Centro di iniziativa democratica degli insegnanti "Quale scuola per
l'Europa? Cultura, diritti, democrazia", che si terrà a Genova il
4-5-6
marzo. Le tre giornate di Genova saranno di volta in volta dedicate ad esaminare: il giorno 4 le prospettive dell'Unione europea alla luce dei
temi più attuali come l'integrazione, la Costituzione e gli obiettivi della strategia di Lisbona
http://europa.eu.int/comm/education/policies/2010/et_2010_en.html);
il giorno 5 la scuola nel contesto europeo, con le problematiche collegate
come le competenze, la valutazione, l'università e la ricerca, la professione insegnante; il giorno 6 le sfide future: tecnologia, la
competitività, cultura e cittadinanza, istruzione lungo tutto l'arco della vita.
Durante il convegno verrà anche presentato il portale Diane, di cui all'articolo precedente.
Quale scuola per l'Europa? Cultura, diritti, democrazia
Genova, 4-5-6 marzo 2004
Palazzo Ducale - Salone del Maggior Consiglio
www.cidi.it/Conv_Genova/programmaGenova.htm
AUTOVALUTAZIONE E LEADERSHIP A PIU' VOCI
"Autovalutazione e leadership a più voci/Self-evaluation and schools:
whose leadership?": questo il titolo di un convegno internazionale
che si è tenuto a Milano il 20 novembre scorso, su iniziativa dell'Associazione
europea degli insegnanti, Comitato regionale della Lombardia. Gli atti del
convegno, curati da Francesca Brotto, sono disponibili in formato elettronico:
www.bdp.it/socrates/lingua/ATTI_Leadership_e_Autovalutazione.pdf
TIROCINI
MAE-CRUIE
E' on line il nuovo bando relativo ai tirocini MAE-CRUI per il 2004.Tantissime le possibilità di effettuare stage presso
Rappresentanze permanenti di Organizzazioni internazionali, Istituti italiani di cultura, Rappresentanze consolari e Ambasciate e presso il
Ministero degli Affari Esteri.
Tutte le informazioni utili sono disponibili sul sito Internet della Conferenza dei Rettori delle Università italiane:
www.crui.it/crui/tirocini1/index.htm
INVITI A PRESENTARE PROPOSTE
* UE - USA
Scade il 23 aprile 2004 l'invito a presentare proposte nell'ambito del
Programma di cooperazione UE -USA in materia di Istruzione superiore e formazione. Linee guida e formulari di candidatura sono disponibili al'indirizzo
Internet:
http://europa.eu.int/comm/education/programmes/eu-usa/usa_en.html#call
* UE - CANADA
La CE lancia un invito a presentare proposte nell'ambito del Programma comunitario di cooperazione UE - Canada nei settori dell'Istruzione
superiore e della formazione. Termine ultimo per le candidature è il 30 aprile 2004.
Riferimento Internet: http://europa.eu.int/comm/education/programmes/eu-canada/canada_en.html#call
CORSO DI ALTA FORMAZIONE
La Regione Lazio finanzia un corso di alta formazione destinato a laureati, per la creazione della seguente figura professionale:
"Esperto in progettazione sociale integrata per lo sviluppo locale".
Tale corso è organizzato dall'Ente ERFAP - Lazio in collaborazione con il
Municipio XI e la facoltà di Economia dell'Università Roma Tre. Il corso avrà una durata di circa 600 ore in aula. Scadenza del bando: 24 febbraio
2004 alle ore 12.00.
Per maggiori informazioni: tel. 06/58335028
E-mail: erfap@tiscali.it
LETTORI STRANIERI
La Commissione Europea ha chiesto alla Corte di Giustizia di infliggere all'Italia una sanzione giornaliera di 300.000 Euro (da pagare fino a
quando non venga approvato un decreto che applichi pienamente la sentenza della Corte) per la mancata applicazione di una sentenza relativa al
trattamento discriminatorio nei confronti degli ex lettori di lingua straniera in alcune Università italiane.
In una sentenza del 26 giugno 2001 la Corte aveva dichiarato che l'Italia,
non avendo riconosciuto i diritti acquisiti dei lettori di lingua straniera divenuti collaboratori tali diritti a tutti i lavoratori
italiani, avrebbe violato le disposizioni del Trattato relative al divieto
di discriminazioni sulla base della cittadinanza.
La CE ritiene che il decreto del governo italiano del 14 gennaio 2004, con
il quale gli ex lettori sono stati equiparati alla categoria nazionale dei
ricercatori a tempo definito e che preclude ai lettori l'esercizio di qualsiasi funzione docente, non applicherebbe in pieno la sentenza della
Corte.
Riferimento Internet
UNIVERSITÀ': LE MIGLIORI IN EUROPA E NEL MONDO
Nella "top ten" delle Università del mondo stilata dalla
Shanghai Jiao Tong University, riportata dal sito Internet della Commissione Europea e
basata sull'esame di 500 diverse Università, Cambridge è al quinto posto
e Oxford al nono. Tutte le altre otto posizioni sono occupate da Istituti statunitensi: Harvard, Stanford, California Institute of Technology,
Berkeley, Mit, Princeton, Yale e Columbia University.
La graduatoria è stata formulata sulla base di indicatori che hanno
tenuto conto, ad esempio, del numero di premi Nobel, di ricercatori di alto
livello con meriti universitari, di pubblicazioni sulle più importanti riviste scientifiche internazionali altamente specializzate e della
performance accademica delle singole facoltà.
Lo studio fornisce anche la graduatoria delle migliori Università europee:
secondo quanto emerge da tale classifica, "La Sapienza" di Roma batte
la "Statale" di Milano. L'Ateneo romano si piazza infatti al
diciannovesimo posto tra le prime cento Università pubbliche europee, mentre l'Istituto
milanese occupa la trentaduesima posizione. Tra i primi 500 Atenei del mondo la "Sapienza" si ritrova al settantesimo posto e
l'Università lombarda alla posizione numero 102.
Padrone incontrastate della classifica europea, comunque, restano le Università inglesi che occupano le prime quattro posizioni.
Riferimenti Internet:
http://ed.sjtu.edu.cn/ranking.htm
http://europa.eu.int/comm/research/headlines/news/article_03_12_31_en.html
FACOLTA' SUL CAMPO
L'Università di Salerno inaugura una nuova modalità di orientamento in ingresso basato sul coinvolgimento degli studenti."Leva di Eccellenza"
è il Progetto della Facoltà di Scienze Politiche presentato il 27 gennaio u.s.
presso il Campus di Fisciano.
L'obiettivo del progetto è quello di coinvolgere i potenziali studenti in
cicli di seminari tenuti dai docenti, in aree economiche, giuridiche e storico-politologiche, al fine di far conoscere i percorsi formativi
offerti dalla Facoltà e di consentire un approccio consapevole al corso
di studi.
Al termine del ciclo di seminari è previsto il rilascio agli studenti di
un attestato di partecipazione che garantisce, al momento dell'immatricolazione, il riconoscimento di crediti in ingresso.
Riferimento
Internet
GIORNATA DELLA SOLIDARIETA' ALL'EUROPARLAMENTO
Nell'emiciclo del Parlamento europeo, oltre cinquecento giovani provenienti
da tutta Europa sono stati coinvolti nella Giornata della Solidarietà della Gioventù.
Organizzata dallo stesso Parlamento europeo e dall'Ufficio per gli aiuti umanitari della Commissione Europea (Echo), tale manifestazione ha voluto
sensibilizzare i giovani europei ai temi della solidarietà e degli sforzi umanitari.
I giovani "parlamentari per un giorno", tutti di età compresa tra
i 16 e i 18 anni, che hanno occupato le postazioni degli europarlamentari, sono stati impegnati in attività e dibattiti con personale specializzato nel
campo degli aiuti umanitari di Agenzie ONU, della Croce Rossa e di ONG.
Riferimento Internet:
PIATTAFORMA NAZIONALE ESN
Il 30 gennaio 2004 si è svolta presso la Facoltà di Ingegneria dell'Università di Roma "La Sapienza", la piattaforma nazionale di
ESN (Erasmus Student Network).
L'Agenzia Nazionale Socrates/Erasmus ha partecipato, dietro invito del
network studentesco, con un intervento sulla Comunità Virtuale Erasmus, Community alla quale ESN Italia collabora nell'ambito delle Convenzioni
che l'Agenzia ha stipulato con le principali Associazioni studentesche rappresentative a livello nazionale ed internazionale.
Riferimento Internet
CAFFE' ERASMUS
E' disponibile sulla Home Page di Caffè Erasmus, una sezione dedicata ai bandi sulla mobilità Erasmus 2004/2005 indetti dagli Istituti di Istruzione
superiore italiani. Da tale sezione sarà possibile accedere, attraverso appositi link, alle pagine web dei singoli Atenei dedicate ai suddetti
bandi.
Riferimento Internet
TROVATI PER VOI
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