I POPOLI HANNO UNA LEZIONE DA DARE AI GOVERNI
Bisogna fare i conti con il
fallimento del vertice Ue sul nuovo Trattato
che, secondo Bruxelles, ha
lasciato la maggioranza delle questioni ancora
aperte. Per Romano Prodi,
durante i lavori dell'ultima Cig a Bruxelles, è
mancato un vero spirito
comunitario. Pat Cox, presidente del Parlamento
europeo, afferma che
"l'esito è deludente, ma non un disastro" e
semplicemente "dimostra quanto
immensa sia la sfida: e' necessario più tempo
e dobbiamo impegnarci per
trovare una saggezza collettiva europea".
Sicuramente la sfida è grande, ma
i governi dovrebbero prendere una lezione
dai 379 milioni di cittadini
dell'Unione - che a maggio diverranno oltre
450 - e in particolare dalle
scuole, con l'entusiasmo degli insegnanti che
sperimentano dal vero insieme
ai propri allievi la "dimensione europea"
dell'istruzione, dalle università
e dai milioni di studenti Erasmus che, al
pari dei discenti adulti,
incrociano i loro destini con compagni e colleghi
di una diversa
madrelingua, in realtà molto più simili a loro di quanto
fanno apparire i
clichés.
E allora auguriamoci che i progetti e le mobilità del Socrates
continuino ad
"aggregare quante più persone possibili nel segno
dell'amicizia e
solidarietà", come ci ha scritto in un messaggio
un'insegnante, Donata Mudò
di Catania, che ha partecipato alla Comenius
Week e che ringraziamo insieme
a tutti coloro che, anche quest'anno, hanno
scelto di imbarcarsi
nell'avventura europea!
COMENIUS 2004
Sono in
linea i nuovi moduli 2004 per presentare la candidatura dei progetti
Comenius 1 scolastici, linguistici e di sviluppo della scuola: gli istituti
interessati potranno trovare, come sempre, nella sezione Documenti utili
del
sito dell'Agenzia sia i moduli per le nuove candidature sia i moduli
per
richiedere il rinnovo.
Inoltre, la Commissione italiana di valutazione
dei progetti Comenius 1 ha
varato gli indicatori di qualità e le priorità
per la selezione delle
candidature da presentarsi entro la scadenza del 1°
febbraio 2004.
Tali
informazioni sono disponibili alla pagina: www.indire.it
Parallelamente, sono stati pubblicati i risultati finali della selezione
2003, dopo la fase di consultazione interagenzie www.bdp.it
COMENIUS WEEK: COM'È ANDATA
La Commissione Europea ha espresso soddisfazione per il
successo della
Comenius Week 2003, salutata quest'anno con crescente
entusiasmo e
festeggiata con grande partecipazione nelle scuole di tutta
Europa. I
risultati del Comenius sono stati pubblicizzati, in Italia e
altrove, con
allestimenti di mostre sui progetti realizzati e con eventi,
letture,
esibizioni musicali ed artistiche culminate il 14 novembre,
giornata
conclusiva delle celebrazioni, con il lancio di migliaia di
palloncini
colorati con messaggi di amicizia e pace.
In rappresentanza di
tutte le scuole europee 60 insegnanti e 120 alunni
provenienti da 30 Paesi
si sono incontrati a Bruxelles, ospiti della
Comunità europea, per l'evento
centrale dedicato quest'anno all'
apprendimento delle lingue: i giorni
dall'8 al 12 novembre sono stati
dedicati allo scambio e alla conoscenza
dei rispettivi progetti attraverso
attività e workshops terminati con
l'esibizione degli alunni in una
"Euro-song" e con il lancio dei
palloncini, simbolo della Comenius Week.
Il racconto dettagliato
dell'evento di Bruxelles è on-line sul sito dell'
Unione Europea al link:
europa.eu.int
Sulle pagine web dell'Agenzia Socrates Italiana trovate il report
degli
eventi e le foto della Comenius Week nelle scuole italiane: www.bdp.it
INCONTRI ORGANIZZATI DALL'AGENZIA SOCRATES
Al fine di migliorare la progettazione e
lo svolgimento delle attività per i
progetti Comenius e di rendere più
efficace la presenza degli assistenti di
lingua nelle scuole italiane,
l'Agenzia Nazionale Socrates Italia organizza
regolarmente incontri di
contatto per assistenti e docenti e seminari di
monitoraggio dei progetti.
Negli incontri già svolti, rappresentanti dell'Agenzia o di Indire hanno
approfondito aspetti dei progetti Comenius e del sistema educativo
italiano,
seguiti dai racconti delle esperienze di assistentato all'estero
o di
assistenti di lingua straniera in Italia.
Tra i temi affrontati, il
ruolo
dell'assistente come risorsa culturale e linguistica per la comunità
che lo
ospita, l'importanza delle lingue straniere nel curriculum, il
valore della
cittadinanza europea nell'educazione, argomento del convegno
che ha concluso
a Firenze la Comenius Week 2003. Generalmente l'ultima
parte della giornata
di seminario è dedicata a lavori di gruppo per
favorire lo scambio di idee e
di esperienze tra i partecipanti.
I programmi
degli incontri svolti a partire dal 2002 e le relazioni degli
interventi
sono sul sito web dell'agenzia al link
www.bdp.it
COMENIUS: LE PAROLE E LE AZIONI DELLA CITTADINANZA
Il tema della cittadinanza europea è
sempre più centrale non solo nelle
attività dell'Agenzia Socrates, per cui
da sempre è una tematica
prioritaria, ma anche per l'Indire, l'Istituto
nazionale di documentazione
per l'innovazione e la ricerca educativa, cui
l'Agenzia fa capo. L'Indire ha
iniziato nel 2003 un'opera di
sensibilizzazione e formazione nella scuola
italiana, coinvolgendo esperti
dall'università, dal mondo
dell'associazionismo no profit e del
volontariato, dall'amministrazione
pubblica e tutta un'altra serie di
figure attive nel settore. Le scuole
Comenius che hanno realizzato progetti
nel settore saranno di volta in volta
invitate a portare la loro
testimonianza di pionieri in un settore divenuto
quanto mai d'attualità.
Nel corso del 2003 si sono tenuti a Firenze due incontri dedicati a questo
tema, volti a creare un raccordo fra le scuole coinvolte in progetti
Comenius 1 e altre istituzioni che stanno operando per la crescita del
senso
di appartenenza dei giovani ad una comunità più ampia, al fine di una
riflessione comune su ulteriori opportunità di sviluppo nell'ambito del
Programma Socrates.
Un resoconto dell'incontro del 14 novembre è stato
pubblicato sul web magazine di Indire.
www.indire.it
Gli stralci più
significativi della conferenza che si è tenuta il 19 giugno
possono essere
letti, visti e ascoltati su:www.indire.it
CAFFE' ERASMUS
A poco più di due mesi dalla sua "nascita", la Comunità
Virtuale Erasmus ha
toccato quota 1000 iscritti!
Moltissimi gli interventi
sui forum di discussione di ogni Paese e le
esperienze inserite da ex Erasmus.
Articoli, notizie e link utili, sondaggi:
questo e tanto altro
ancora sulla Community erasmus.indire.it.
UNO STUDIO SULLE STRUTTURE DELL'ISTRUZIONE SUPERIORE IN EUROPA
In occasione della Conferenza
di Berlino del settembre 2003, Eurydice ha
presentato la situazione
relativa alle strutture dell'istruzione superiore
di 29 dei Paesi che
partecipano alla creazione di uno Spazio europeo
dell'istruzione superiore
entro il 2010. I risultati dello studio sono
contenuti in una
pubblicazione, il cui titolo è "Focus sulle strutture
dell'istruzione
superiore in Europa, 2003/2004 - Tendenze nazionali
nell'ambito del
Processo di Bologna", in cui vengono passati in rivista gli
interventi già
attuati nei diversi Paesi, come l'introduzione della
struttura in due
cicli, il Sistema europeo di trasferimento dei crediti e il
rilascio del
Supplemento al diploma.
La pubblicazione è disponibile sia on line, che in
formato cartaceo nelle
versioni linguistiche inglese, francese e tedesca.
Fomato elettronico: www.eurydice.org
Il formato cartaceo, può essere richiesto all'Unità Italiana Eurydice
presso
Indire, che presto ne curerà anche la versione in lingua italiana: eurydice.italia@indire.it
TORINO OLTRE SCHENGEN - UNA CARTA PER
L'UNIVERSITÀ SENZA FRONTIERE
Nell'ambito del Convegno internazionale
"Università oltre le Nazioni, per
una dimensione universale della
formazione e della ricerca", organizzato
dall'Università di Torino con la
collaborazione della CRUI e del MIUR e
svoltosi nel capoluogo piemontese
dal 24 al 26 NOVEMBRE 2003 in concomitanza
con le celebrazioni del Sesto
Centenario dell'Università di Torino, è stato
presentato il documento
"Obiettivo Almapass - Torino oltre Schengen".
La proposta avanzata dalla
CRUI e dalle Università italiane al MIUR e alla
Commissione Europea di
introdurre una carta di libera circolazione alla
quale studenti e
ricercatori in mobilità possano fare riferimento, di aprire
cioè le
frontiere nazionali alla forza del sapere oltre il trattato di
Schengen, si
inserisce nel cammino avviato dal Processo di Bologna.
I 19
punti di
"Obiettivo Almapass - Torino oltre Schengen" sono disponibili sul
sito
Internet della CRUI www.crui.it
STRATEGIA DI
LISBONA: COMUNICAZIONE DELLA CE
L'11 novembre la Commissione ha adottato una
comunicazione che affronta i
ritardi attualmente esistenti nei sistemi di
istruzione e di formazione
europei in relazione all'obiettivo che l'UE si è
posta con la Strategia di
Lisbona del marzo 2000: fare dei suoi sistemi di
istruzione e formazione un
"punto di riferimento per la qualità a livello
mondiale entro il 2010".
Esiste un deficit di investimento nelle risorse
umane, il livello di
istruzione degli europei è insufficiente rispetto alle
necessità della
società della conoscenza, pochi adulti partecipano
all'istruzione e alla
formazione lungo l'arco della vita e vi è una
minacciosa penuria di
insegnanti.
La Commissione ritiene indispensabile
intervenire subito agendo
simultaneamente su quattro punti:
concentrare
riforme e investimenti in ogni
Paese;
definire strategie di istruzione e di
formazione nell'arco della vita
veramente coerenti e globali;
attuare in
tempi rapidi un quadro europeo per
le qualifiche dell'insegnamento
superiore e della formazione professionale;
dare al Programma di lavoro
"Istruzione & formazione 2010" la possibilità di
diventare uno strumento
più efficace per formulare e verificare le politiche
nazionali e
comunitarie.
Internet:
europa.eu.int
CODICE FISCALE: SOFTWARE ON LINE
L'Agenzia delle Entrate ha messo a disposizione
dei cittadini sul proprio
sito Internet, un servizio per il controllo della
correttezza formale del
codice fiscale delle persone fisiche.
Pertanto tale
informazione potrebbe
essere utile alle Istituzioni di Istruzione Superiore
tenute a trasmettere
all'AN l'indicazione del CF degli studenti in mobilità
Erasmus.
Internet: www.agenziaentrate.it
CARTA SANITARIA EUROPEA
Il Consiglio dei Ministri europei competenti
in materia di Affari Sociali,
riunitosi il 20 ottobre u. s. a Lussemburgo,
ha espresso parere favorevole
all'emendamento al Regolamento 1408/71 per
l'introduzione della Carta
sanitaria europea. Tale Carta sostituirà nel
2004 l'attuale modulo "E111"
necessario per poter usufruire di eventuali
cure sanitarie in occasione di
un soggiorno temporaneo in uno Stato membro
diverso da quello di residenza.
L'adozione definitiva della Carta sanitaria
europea è prevista per il 1°
giugno 2004.
Riferimento Internet:
ue.eu.int
BORSE DI STUDIO MAE
Il
Ministero degli Affari Esteri informa che molti Stati e Organizzazioni
internazionali mettono a disposizione dei cittadini italiani, per l'a.a.
2004-2005, borse di studio finalizzate a seguire corsi presso Università o
Istituti superiori stranieri, ad effettuare ricerche presso archivi, centri
culturali e biblioteche e per seguire corsi di lingua presso centri
specializzati dei più svariati Paesi.
Il bando 2004-2005 è disponibile sul
sito del MAE
www.esteri.it
PROGETTO
"CENTRAL EXPRESS"
Si tratta di un programma realizzato da RAI Educational
in collaborazione
con la Commissione Europea dopo l'aggiudicazione del
bando lanciato nel 2002
dalla CE per la realizzazione di prodotti
audiovisivi sui Paesi della Nuova
Europa.
In onda da martedì 18 dicembre
2003 alle ore 00,40 su Raitre e dal 1°
dicembre 2003 sul canale satellitare
in chiaro EDU 2, è un viaggio
itinerante attraverso l'Europa dei tredici
Paesi candidati. Il percorso
effettuato dal treno immaginario "CENTRAL
EXPRESS", è stato riassunto in un
magazine di 26 puntate, 2 per ogni Paese,
della durata di 30 minuti
ciascuna. I
l programma, realizzato con la
collaborazione di giornalisti, autori,
registi, produttori e tecnici
"emergenti" di Paesi come Slovacchia,
Ungheria, Polonia, Estonia,
Repubblica Ceca, Bulgaria, utilizza forme di
racconto come l'intervista e
il corto ma soprattutto nasce con l'obiettivo
di far conoscere un po' più
da vicino i Paesi con i quali tra poco
condivideremo l'appartenenza
all'Unione Europea.
DA INAIL E MIUR 270 BORSE DI STUDIO
L'iniziativa prevede per l'anno accademico e scolastico 2003/2004,
l'assegnazione di borse di studio per lavori sui temi della sicurezza e
della salute negli ambienti di vita, di studio e di lavoro. Tali borse si
inseriscono nel contesto di un programma di collaborazione avviato dal MIUR
e dall'INAIL con il Protocollo d'Intesa del 20 febbraio 2002.
Tutti i
dettagli relativi al bando sono disponibili sui siti Internet dell'INAIL e
del MIUR:
www.inail.it
www.istruzione.it
SERVIZIO CIVILE EUROPEO
Il Dipartimento Nazionale della Protezione Civile,
nell'ambito del bando
straordinario per progetti di servizio civile
all'estero pubblicato in
occasione del Semestre di Presidenza Italiana
dell'Unione Europea, promuove
un progetto di organizzazione e realizzazione
della prima banca dati europea
sulle attività di informazione alla popolazione in merito ai rischi e ai
comportamenti in caso di emergenza, con particolare riferimento alle
proposte didattiche finalizzate all'educazione alla protezione civile nelle
scuole.
Paesi partecipanti:
UE: Francia, Germania, Grecia, Olanda,
Portogallo, Spagna.
Paesi dell'allargamento: Estonia, Lettonia, Malta,
Polonia, Ungheria.
Termine ultimo per la presentazione delle domande: 12
dicembre 2003.
La selezione, che si svolgerà a Roma presso la sede del
Dipartimento della
Protezione Civile, nei giorni 17 e 18 dicembre 2003,
prevede un test
psico-attitudinale, seguito da un colloquio di valutazione.
Per ulteriori informazioni:
Tel. 06/68202688-2689;
E-mail: serviziocivile@protezionecivile.it
;
bando e modulistica sul sito
Internet: www.protezionecivile.it
XIV SETTIMANA EUROPEA DELLA CULTURA SCIENTIFICA
Promossa dal MIUR, si terrà
dal 22 al 28 marzo 2004. Università, Enti di
Ricerca, scuole, musei,
associazioni, aziende, amministrazioni comunali,
nonché istituzioni
culturali e scientifiche, sono invitati a promuovere
iniziative rivolte a i
cittadini ed in particolare ai giovani, con
l'obiettivo di favorire la
diffusione dei valori della scienza e i suoi
risultati.
Per partecipare
alla Settimana occorre inserire, dal 24 novembre
2003 al 9 marzo 2004, i
dati relativi alle manifestazioni in un data-base.
Informazioni sul sito
del MIUR www.miur.it alla sezione "Ricerca".
CONCORSO EUROPEO "I GIOVANI E LE SCIENZE"
Il concorso dell'Unione europea per
giovani scienziati "European Union
Contest for Young Scientists",
europa.eu.int
, è una
manifestazione annuale che coinvolge i migliori talenti delle scuole
superiori e delle università, promuove la cooperazione e gli interscambi
tra
gli studenti, mira a divulgare la dimensione europea della ricerca. In
questo senso, la Commissione europea attraverso la Dg Ricerca, incoraggia
gli sforzi dei vari paesi per invogliare i ragazzi a cimentarsi nelle
tematiche tecnico-scientifiche dei più svariati settori.
Solo i vincitori
delle competizioni di ogni singolo stato concorrono a
livello europeo. Fast
- Federazione delle associazioni scientifiche e
tecniche - organizza la
selezione italiana "I giovani e le scienze" per
partecipare al concorso
europeo su incarico della Direzione generale Ricerca
della Commissione
europea dal 1991. I destinatari sono: studenti singoli o a
gruppi di 3
persone massimo, dai 15 ai 20 anni che frequentano le scuole
superiori e il
1° anno di università, nati tra il 1/1/1983 e il 31/12/1988;
istituti
scolastici e università, docenti e genitori.
Per maggiori informazioni e
per il bando dell'edizione 2004 consultare il
sito: www.fast.mi.it.
Formato pdf del bando
CONSEGNA DEL PREMIO EUROPEO DESCARTES
Il 20 novembre 2003 il Commissario europeo
della Ricerca Philippe Busquin ha
consegnato il Premio Descartes. Nel corso
della cerimonia, svoltasi a Roma
presso l'Accademia Nazionale dei Lincei,
sono state premiate due équipes
paneuropee che hanno presentato progetti
nei settori delle scienze di base e
dell'alta tecnologia.
I vincitori
dell'edizione 2003, scelti tra otto
finalisti su 230 gruppi di ricerca e
900 scienziati partecipanti al
concorso, sono stati selezionati da una
giuria presieduta dalla prof.ssa Ene
Ergma, vicepresidente dell'Accademia
delle Scienze dell'Estonia e composta
da personalità mondiali nei settori
della ricerca e dell'industria.
Maggiori informazioni sul sito Internet: www.cordis.lu
INTERNET E MINORI
Il 19 novembre
2003 è stato presentato il codice di autoregolamentazione
"Internet e
minori", strumento mediante il quale si vuole creare un ambiente
Internet
sicuro per la navigazione dei più piccoli. L'osservazione del
codice sarà
monitorata da un comitato di garanzia composto da rappresentanti
dei
Ministeri delle Comunicazioni e dell'Innovazione e Tecnologie, delle
Associazioni degli Internet Provider firmatari, delle Associazioni per la
tutela dei minori e del Consiglio nazionale degli utenti.
Internet: www.innovazione.gov.it
CHIUSURA DELL'ANNO EUROPEO DELLE PERSONE CON DISABILITA'
La manifestazione di chiusura dell'Anno europeo delle persone con
disabilità
si terrà a Roma dal 5 al 7 dicembre 2003. La Conferenza rientra
tra gli
appuntamenti di maggior rilevanza della Presidenza italiana,
ponendosi come
momento di sintesi delle esperienze e buone prassi
realizzate negli Stati
membri nel corso dell'anno. All'evento
parteciperanno 500 delegati
provenienti dai vari Stati europei, compresi i
Paesi candidati e quelli
aderenti all'EFTA. La Conferenza, che esaminerà le
strategie attuali e
future degli Stati membri e dei Paesi in via di
ingresso nell'Unione
Europea, sarà basata su tre tematiche principali: la
conoscenza ed
esigibilità dei diritti, il sostegno alle famiglie delle
persone con
disabilità e l'accesso a tutto per tutti.
Internet: www.annoeuropeodisabili.it
L'IRLANDA ALLA GUIDA DELLA UE
Nei primi sei mesi del 2004 l'Irlanda sarà
alla guida della Ue. Il Programma
relativo al Semestre di Presidenza è
stato indicato dal Presidente della
Repubblica irlandese, Mary McAleese, il
19 novembre scorso di fronte ai
parlamentari europei.
Tra le priorità
delineate, la conclusione del processo di allargamento ad
altri 10 Stati, i
negoziati con la Bulgaria e la Romania in prospettiva del
2007 (data
obiettivo per la loro adesione) e il controllo delle evoluzioni
in Turchia,
prima delle decisioni da prendere nel dicembre 2004 per l'avvio
dei
negoziati.
Il programma del Semestre di Presidenza irlandese prevede
anche
il rilancio delle relazioni con gli Usa, mentre un ruolo altrettanto
importante avranno i rapporti con i Paesi in via di sviluppo.
Sito Internet
del Governo irlandese: www.irlgov.ie
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